Mobile Learning : Le complément idéal des LMS

Les limites des LMS pour les apprenants mobiles

La formation des employés est un pilier essentiel de la réussite d’une entreprise. Les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) ont longtemps été au cœur de ce processus pour créer, gérer et suivre les programmes de formation en ligne. Les plateformes LMS sont souvent associées à des formations longues et parfois peu engageantes. Utilisables principalement sur PC, elles peuvent ainsi donc souffrir d’un manque de flexibilité en ne permettant pas aux employés d’apprendre en déplacement.

Le mobile Learning est-il la solution ?

En se concentrant sur la mobilité, l’accessibilité et l’engagement, l’apprentissage mobile se présente comme une solution dynamique et pertinente pour répondre aux nouveaux besoins de l’apprentissage moderne. Il compense les lacunes des LMS traditionnels en offrant aux apprenants la possibilité d’accéder au contenu de la formation de manière plus flexible, sur leurs propres appareils mobiles, où qu’ils se trouvent. Cette approche transforme l’apprentissage en une expérience plus interactive, plus amusante et plus courte, répondant ainsi aux contraintes de temps des professionnels.

Comparatif Mobile Learning vs LMS

Dans cette exploration, nous allons plonger dans les avantages du mobile learning, en soulignant comment cette approche s’adapte aux besoins changeants des entreprises d’aujourd’hui, comblant ainsi certaines des lacunes des LMS traditionnels pour offrir une expérience d’apprentissage plus dynamique et plus efficace.

Accessibilité

• Grâce à des applications de formation mobile dédiées, les apprenants peuvent accéder au contenu éducatif à tout moment et en tout lieu, à l’aide de leurs smartphones. Cette flexibilité permet d’adapter l’apprentissage aux emplois du temps chargés et aux situations de mobilité fréquentes.
• Les LMS traditionnels sont essentiellement limités aux ordinateurs de bureau, ce qui peut entraver l’accès des apprenants en déplacement ou sur le terrain. Cette limitation rend l’apprentissage impossible pour ceux qui ne sont pas au bureau.

Engagement

• Le Mobile Learning se concentre sur l’engagement en offrant une expérience d’apprentissage sociale et gamifiée. Les éléments de gamification tels que les récompenses, les classements et les défis encouragent activement les apprenants à participer. Cela favorise un environnement d’apprentissage plus dynamique et plus motivant.
• A de rares exceptions près, les LMS manquent souvent d’éléments d’engagement interactifs, ce qui peut rendre l’apprentissage moins stimulant. La formation traditionnelle peut manquer d’éléments ludiques pour maintenir l’attention des apprenants.

Temps d’apprentissage

• Dans les bonnes pratiques, le mobile Learning préconise des sessions d’apprentissage courtes, généralement de 5 à 10 minutes par jour. Cette approche de micro-apprentissage permet de transmettre des connaissances de manière concise et ciblée, ce qui est idéal pour les apprenants très occupés. Les sessions courtes sont faciles à intégrer dans les routines quotidiennes.
• Les LMS traditionnels proposent généralement des cours plus longs et moins adaptés aux emplois du temps chargés.

Micro-apprentissage

• Le Mobil learning favorise le micro-apprentissage, qui consiste à délivrer le contenu de la formation en petites portions. Ces courtes séquences correspondent à l’attention limitée des apprenants et à leur facilité de mémorisation. Le micro-apprentissage permet d’assimiler l’information de manière plus efficace.
• Les LMS traditionnels s’appuient souvent sur de longs modules de formation, qui peuvent être plus exigeants pour les apprenants. Les informations longues peuvent être difficiles à assimiler et à retenir.

Facilité de diffusion du contenu

• Le Mobile Learning permet de diffuser facilement les connaissances pertinentes au bon moment. Les modules de formation peuvent être envoyés aux apprenants en fonction de leurs besoins spécifiques et des objectifs de l’entreprise. Cette approche favorise une distribution ciblée du contenu.
• Les LMS traditionnels peuvent nécessiter plus d’efforts pour distribuer le contenu de manière ciblée. La gestion de l’accès au contenu peut être plus complexe et nécessiter une intervention manuelle.

Mobilité des apprenants

• Le Mobile Learning  convient aux apprenants en déplacement, sur le terrain ou dans divers environnements de travail. Les apprenants peuvent accéder à la formation indépendamment de leur lieu de travail, ce qui améliore leur flexibilité.
• Les LMS traditionnels peuvent ne pas convenir aux employés mobiles, car ils sont souvent conçus pour une utilisation au bureau ou au domicile. Cela limite l’accès à la formation pour les travailleurs en déplacement.

Coût

• Le cout de la formation sur mobile est souvent plus rentable, en grande partie grâce à sa simplicité. La réduction des coûts d’infrastructure, de matériel et de logiciel contribue à rendre cette option financièrement avantageuse.
• Les LMS traditionnels peuvent nécessiter des investissements plus importants en termes d’infrastructure, de matériel et de logiciels, ce qui peut représenter un fardeau financier pour certaines entreprises.

Objectifs métiers

• Le Mobile Learning est spécifiquement axée sur la réalisation d’objectifs opérationnels. Elle vise à augmenter les ventes, à améliorer la qualité du service, travailler sur la sécurité … ou accueillir les nouveaux arrivants. En intégrant les besoins de l’entreprise dans les programmes de formation, l’apprentissage mobile est un outil stratégique pour atteindre ces objectifs.
• Les LMS traditionnels peuvent manquer de liens directs avec les objectifs de l’entreprise. Les formations sont parfois conçues de manière plus génériques, ce qui peut rendre plus difficile la réalisation des objectifs spécifiques de l’entreprise.

Le Mobile Learning, véritable complément des LMS

Avec ses avantages en termes d’accessibilité, d’engagement, de personnalisation, de micro-apprentissage, de mobilité des apprenants, de coût et d’alignement sur les objectifs de l’entreprise, cette approche offre une expérience d’apprentissage complémentaire très appréciée des apprenants.

Cependant, il est important de noter que le Mobile Learning n’est pas destiné à remplacer les plateformes LMS traditionnelles, qui ont toujours leur utilité dans le système de formation. Au contraire, il peut constituer un complément précieux. Les LMS peuvent continuer à être utilisées pour des formations plus longues et plus complexes, tandis que l’apprentissage mobile peut intervenir pour fournir des formations courtes et engageantes, adaptées à des besoins spécifiques.